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| 图书简介 |
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《哆啦A梦学数学:应用题2》中以当前儿童酷爱的漫画人物形象——哆啦A梦去代替小朋友尝试失败,提出疑问,并通过漫画的形式展开故事,对所提出的问题进行浅显通俗的分析讲解,从而使孩子们很容易地去接受。学习与读漫画相得益彰,让学习成为孩子的一种内在需要。
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| 社论评论 |
| 读者评论 |
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《哆啦A梦学数学:应用题2》中以当前儿童酷爱的漫画人物形象——哆啦A梦去代替小朋友尝试失败,提出疑问,并通过漫画的形式展开故事,对所提出的问题进行浅显通俗的分析讲解,从而使孩子们很容易地去接受。学习与读漫画相得益彰,让学习成为孩子的一种内在需要。
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